7月17日，國(guó)內(nèi)人力資源與運(yùn)營(yíng)管理資深專家李偉旗老師《從戰(zhàn)略到績(jī)效——引領(lǐng)企業(yè)獲利增長(zhǎng)的管理》課程在工商管理（EMBA）總裁高級(jí)研修班開講。
李老師邏輯圍繞戰(zhàn)略突破、組織優(yōu)化、運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新等問題，生動(dòng)形象地理清新時(shí)代從戰(zhàn)略到績(jī)效的的管理邏輯，引導(dǎo)企業(yè)打造真正的戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)能力。課程引導(dǎo)企業(yè)家洞悉激勵(lì)中高層聚焦、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的戰(zhàn)略內(nèi)容，明確把“經(jīng)營(yíng)目標(biāo)”變成“經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)”，確保用高績(jī)效保障戰(zhàn)略目標(biāo)的有效達(dá)成，以提升公司商業(yè)價(jià)值，進(jìn)而促進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略路徑。
課程伊始，李老師首先帶領(lǐng)在座的企業(yè)家們進(jìn)行自我診斷，“我們面臨的管理困境是什么”？同學(xué)們紛紛開始思考，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)、未來發(fā)展、管控模式、決策機(jī)制、管理團(tuán)隊(duì)、績(jī)效考核、文化理念等等。同時(shí)，大家開始反思，產(chǎn)生困境的原因究竟是什么？
隨后，李老師給出了解決之道：
構(gòu)建企業(yè)獲利增長(zhǎng)的管理邏輯
企業(yè)從戰(zhàn)略到績(jī)效獲利增長(zhǎng)的管理邏輯
李老師認(rèn)為，公司成長(zhǎng)的歷程就是不斷變革與創(chuàng)新的過程，組織優(yōu)化就是在變革與創(chuàng)新中持續(xù)升級(jí)。組織優(yōu)化目的在于保障戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)、決定經(jīng)營(yíng)成敗，優(yōu)化核心在于構(gòu)建責(zé)權(quán)利機(jī)制、塑造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。
運(yùn)營(yíng)是戰(zhàn)略執(zhí)行，運(yùn)營(yíng)管理是從“經(jīng)營(yíng)目標(biāo)”到“經(jīng)營(yíng)結(jié)果”的過程管理。運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新目的在于保障戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)、決定經(jīng)營(yíng)好壞，創(chuàng)新核心在于構(gòu)建4P運(yùn)營(yíng)機(jī)制、創(chuàng)造高績(jī)效突破。
課程著重強(qiáng)調(diào)了4P運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新模式，即績(jī)效目標(biāo)有價(jià)值、計(jì)劃執(zhí)行有流程、過程檢核有系統(tǒng)、問題改進(jìn)有根除。
最后，李老師對(duì)課程進(jìn)行了全面總結(jié)：戰(zhàn)略決定生死、組織決定成敗、運(yùn)營(yíng)決定好壞。從戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為績(jī)效不僅需要老板推動(dòng)、夯實(shí)基礎(chǔ)，還貴在實(shí)踐、重在訓(xùn)練，在一天的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，學(xué)員們的收獲頗豐，有了更多企業(yè)相關(guān)方面的知識(shí)儲(chǔ)備，這些知識(shí)，對(duì)于他們?cè)谄髽I(yè)的管理和運(yùn)營(yíng)中，具有極大地幫助。相信學(xué)員們能夠在今后的工作中學(xué)以致用，能夠真正的管理好和運(yùn)營(yíng)好企業(yè)，讓企業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階！